Значение словосочетания &laquoчудо природы»

Цитаты из русской классики со словосочетанием «чудо природы»

• Как ни привык глаз смотреть на эти берега, но всякий раз, оглянешь ли кругом всю картину лесистого берега, остановишься ли на одном дереве, кусте, рогатом стволе, невольно трепет охватит душу, и как ни зачерствей, заплатишь обильную дань удивления этим чудесам природы. Какой избыток жизненных сил! какая дивная работа совершается почти в глазах! какое обилие изящного творчества пролито на каждую улитку, муху, на кривой сучок, одетый в роскошную одежду!
• Остались в домах недвижный больной, или мать с грудным младенцем, боявшаяся подвергнуть его опасностям народной тесноты, или слепец, которому воображение заменяло и зодчих, и живописцев, и самые чудеса природы; но и те с нетерпением ожидали рассказов о чудном ледяном доме.
• На балконах уже сидят, в праздном созерцании чудес природы, заспанные, худощавые фигуры испанцев de la vieille roche, напоминающих Дон Кихота: лицо овальное, книзу уже, с усами и бородой, похожей тоже на ус, в ермолках, с известными крупными морщинами, с выражающим одно и то же взглядом тупого, даже отчасти болезненного раздумья, как будто печати страдания, которого, кажется, не умеет эта голова высказать, за неуменьем грамоте.
• (все цитаты из русской классики)

Леса-чудеса

В леса-чудеса
Мы поедем с тобой.
Там бродит у озера
Лось голубой.
Там чащу хвостом
Подметает лиса,
Чтоб чистыми были
Леса-чудеса.

В леса-чудеса
Мы поедем.
Там встретимся
С Умным Медведем,
Заглянем к Сове
В дупло.
В дупле у Совы
Тепло и светло.
Две лампы —
Два глаза совиных,
И тут же
Диван на пружинах.

Рассядемся
Я, и ты, и Медведь
И будем
Песню лесную петь:

Ель, береза,
Дуб, сосна,
Солнце, звезды
И луна.

Дуб, сосна,
Береза, ель,
Солнце, дождик
И метель.

А после
Я приглашу Сову,
И все мы отправимся
В гости ко Льву.
Живет он под горкой
В пещере.
«ЛЕВ ДОБРЫЙ» —
Табличка на двери.

И Добрый Лев
Тебе лапу подаст
И промурлычет:
«Здр-р-раст!»
И смело ты можешь
Погладить Льва,
Только спроси
Позволенья сперва.

А хочешь,
С Оленем в пятнашки играй…
Ведь это такой
Удивительный край!
Не обижает
Никто никого,
Все любят
Пятнашки
И прятки.
Но больше всего,
Но больше всего
Там любят
Стихи
И загадки!

Туда мы отправимся —
Ты да я,
Только с собой
Не возьмем ружья
И дома оставим
Твой старый пугач.
Там Первый Закон:
НИКОГО НЕ ПУГАТЬ.

Висит объявленье
У самой опушки:
«Вам, пистолеты,
Рогатки и пушки,
Вход в эту сказку
Закрыт навсегда!»

Скорей собирайся,
Поедем туда!

>Сапгир, Леса-чудеса

список книг / По следам + / Сапгир, Леса-чудеса

Сочинение на тему: «Чудеса природы»

Чудес природы очень много. Это и удивительное по красоте северное сияние, и необычайно красочное шоу падающих звезд, и, даже, самая простая, знакомая с детства нам радуга тоже является чудом природы.

Все чудеса чем-то поражают нас. Это и необыкновенная красота и необычность явления, его масштабность и страшная сила, это и уникальное сочетание растений и животных.

Величественность и некоторая мистичность отличают Северное сияние – непредсказуемый феномен, для которого характерна внезапность появления и исчезновения. Северное сияние представляет собой свечение разреженных атмосферных слоев под воздействием активных солнечных частиц.

Еще один уникальный природный феномен — падающие звезды. В народе говорят, что звезды падают к счастью, при виде падающих звезд принято загадывать желания и верить в то, что они сбудутся. И это прекрасное явление, если его разложить на части и выявить его сущность, оказывается простым природным явлением. Оказывается, из пространства космоса падают не звезды, а небольшие камни, которые, раскаляясь, светятся при взаимодействии с воздушной оболочкой. Эти камни – метеоры – сгорают и не достигают земли, гаснут. Метеоры больших размеров называют болидами. Сотни миллионов таких звезд падает в течение один суток, заставляя биться сердца людей, верить, надеяться и загадывать счастливые желания.

Необыкновенна по красоте и радуга. С детства многие из нас твердят: «Каждый охотник желает знать…». Стихотворение помогает малышам выучить названия радужных цветов. Радуга появляется в виде двух дуг, одна дуга более яркая, внешний край ее имеет красный цвет, внутренний – фиолетовый. Внутри расположено много других цветов. Вторая дуга радуги окрашена в обратном порядке, обычно она более светлая.

А еще есть очень редкое и, наверное, самое удивительное из чудес природы явление — «рыбные и лягушачьи дожди». Это когда во время дождя с неба вместе с каплями воды падают рыбы с лягушками. Такому невероятному явлению ученые до сих пор не могут дать точное объяснение, но вероятней всего, причина в торнадо, которые поднимают живность в облака и переносят в другие районы, где выпадают такие вот необычные дожди. Неразгаданный феномен этого явления в том, что воздушные потоки переносят лягушек с рыбешками на огромные расстояния, а выпадают они вместе с дождем в строго ограниченных местах.

Чудо природы не перестает быть необычным явлением, даже если мы и знаем его физическую природу – красота, великолепие, величественность уникальных природных явлений не перестает действовать на нас потрясающе.

Самые поразительные чудеса природы на планете Земля (20 фото)

На прошлой неделе мир взбудоражило известие об обнаружении в перуанских джунглях Амазонии легендарной кипящей реки, в которой, в буквальном смысле, можно свариться заживо. Однако, это далеко не единственный природный феномен, от красоты которого можно потерять дар речи, в чём мы и предлагаем вам убедиться, посмотрев нашу подборку.

Иллюзия подводного водопада у берегов Маврикия.
На первый взгляд может показаться, что у побережья тропического острова в Индийском океане открылся водоворот, но на самом деле это оптическая иллюзия, создаваемая отложениями ила и песка на морском дне.

Спрайты.
Пилоты самолётов – единственные счастливчики, имеющие возможность собственными глазами наблюдать это удивительное природное явление. Красные вспышки света длительностью несколько миллисекунд появляются на высоте более 80 километров над Землёй во время сильной грозы.

Метановые пузырьки на озёрах Вермилион в Канаде.
Тысячи метановых пузырьков, вмёрзших в лёд на озёрах Вермилион в Национальном парке Банф в Альберте, похожи на загадочных обитателей подводных глубин.

Озеро Натрон в Танзании.
Солёное озеро Натрон располагается в Восточно-Африканской рифтовой долине в Танзании недалеко от кенийской границы. Красный оттенок воде придают водоросли.

Дорога гигантов в Северной Ирландии.
Этот памятник природы, состоящий из более 40 тысяч базальтовых колонн, образовавшихся в результате извержения вулкана десятки миллионов лет назад, похож на декорации к кинофильму.

Эвкалипт радужный.
Кора эвкалипта радужного может иметь зелёный, оранжевый или фиолетовый оттенок в зависимости от возраста дерева.

Ковёр из цветов в пустыне Атакама в Чили.
Атакама – самая засушливая пустыня в мире, но в сезон дождей она дивным образом преображается. Каждые 5-7 лет безжизненная пустыня покрывается ковром из розовых цветов.

Миграция крабов на острове Рождества в Австралии.
На крошечном острове обитают более 43 миллионов красных земляных крабов, которые в сезон размножения устремляются к побережью, чтобы отметать икру.
Большая голубая дыра в Белизе.
Подводная карстовая воронка диаметром более 300 метров и глубиной 124 метра у побережья Белиза – популярное место для дайвинга.
Река Каньо-Кристалес в Колумбии.
Реку называют «жидкой радугой» благодаря обилию разноцветных водорослей вида macarenia clavigera, которые встречаются только на горном хребте Макарена.
Лентикулярные облака.
Лентикулярные облака формируются над горными хребтами при наличии сильного ветра и высокой влажности. Это довольно распространённое природное явление, но в то же время его сложно заметить из-за присутствия других облаков.
«Дверь в преисподнюю», Туркменистан.
Газовый кратер Дарваза в Туркменистане. Природный газ, выходящий из кратера, горит непрерывно с 1971 года.
Миграция бабочек вида данаида монарх.
В конце лета и начале осени происходит миграция бабочек вида данаида монарх из США и Канады в Мексику, во время которой самки откладывают яйца.
Увитая плетущимися растениями рыбацкая деревушка Хотуван в Китае.
Ришат, Марвитания.
Геологическое образование Ришат в пустыне Сахара в Мавритании.
Цветы в Долине Смерти.
В зимнее время засушливый Национальный парк Долина Смерти покрывается цветочным ковром.
Перламутровые облака.
Перламутровые облака, превращающие небесный склон в полотно художника-импрессиониста, появляются над Норвегией и другими полярными регионами.
Деревья с искривлёнными стволами в Польше.
Около 400 сосен с загадочно искривлёнными стволами растут в лесу на северо-западе Польши.
Национальный геопарк Чжанъе Данься в провинции Ганьсу, Китай.
Красочности этому пейзажу придают отложениями песчаника и минералов, которые формировались в течение 24 миллионов лет.
Пятнистое озеро Клилук в Британской Колумбии, Канада.
На первый взгляд может показаться, что разноцветные пятна на поверхности воды – это скопления водорослей, но на самом деле это островки минералов, которые обнажаются, когда в летний период озеро мелеет за счёт испарения воды.

10 чудес природы, которые люди не в состоянии объяснить

19.06.2014 © www.visitsouthernutah.com

Иногда складывается впечатление, что природа, подобно сфинксу из античных легенд, играет с нами в какую-то одной ей понятную игру, задавая всё новые и новые вопросы, на которые не могут ответить лучшие из умов человечества. Старания учёных объяснить загадочные явления, происходящие в разных частях планеты зачастую только запутывают ситуацию, рождая новые головоломки и ужасающей сложности ребусы. К счастью, в отличие от кровожадного мифического монстра, природа не убивает пытающихся разгадать её тайны, так что каждый из вас может выдвинуть свою версию событий, о которых пойдёт речь в этой подборке.

1. Воронки холма Маунт Болди

Холм Маунт Болди / © www.onecoolthingeveryweekend.com

Песчаные дюны южного берега озера Мичиган составители туристических путеводителей называют «живыми» — каждый год холм перемещается на пару метров, но в этом нет ничего загадочного. Давно известно, что причиной передвижений служит ветер, однако никто из специалистов пока не может объяснить таинственную способность дюн «проглатывать» людей.

Натан Весснер / © AP Photo / Courtesy Woessner Family

В июле прошлого года шестилетний Натан Весснер провалился в воронку диаметром около трёх метров, внезапно образовавшуюся прямо под ним. К счастью, мальчика удалось вызволить из песчаного плена — понадобились бригада спасателей, экскаваторы и более трёх часов времени.

© www.nwitimes.com Эрин Агайлан

Тем же летом в холме появилась ещё одна воронка, при этом геологи, изучающие любопытное явление, не могут назвать точных причин возникновения огромных ям. «Судя по всему, мы имеем дело с ранее неизвестным науке геологическим явлением» — поясняет профессор геологии Эрин Агайлан, своими глазами наблюдавшая операцию по спасению Натана.

2. «Глаз Сахары»

© Wikimedia

Структура Ришат, также известная как «Глаз Сахары» — любопытное геологическое образование диаметром примерно 50 метров, раскинувшееся посреди самой жаркой в мире пустыни. При взгляде с высоты «Глаз» выглядит как концентрические круги всех оттенков синего, ранее считалось, что Структура Ришат появилась в результате падения метеорита, но последние исследования доказывают, что это не так — как правило, в метеоритных кратерах присутствуют различные соединения кремния, а в «Глазе Сахары» ничего подобного нет.

© www.dequalized.com

Сторонники альтернативных исторических теорий полагают, что Ришат — не что иное, как остатки цивилизации атлантов, о которой упоминал Платон, но согласно геологам, «Глаз» образовался более 100 млн лет назад, так что даже если атланты существовали на самом деле, скорее всего, они тут ни при чём.

© www.unbelievableinfo.com

По одной из версий, Ришат — вершина давно потухшего вулкана, но в таком случае неясно, почему отсутствует купол из вулканических пород. Вероятнее всего, происхождение Структуры ещё долгое время будет предметом жарких споров между учёными.

3. Лакированные скалы

© Wikimedia

Каменные породы, расположенные в пустынях, часто покрыты напоминающей лак субстанцией различных оттенков — от светло-оранжевого до чёрного. Древние люди выцарапывали на «лаке» изображения животных и портреты соплеменников — подобные наскальные арт-объекты пещерных художников расположены по всему миру, но как ни странно, учёные до сих пор не знают наверняка, откуда берётся «лаковое покрытие».

© minerals.caltech.edu

По большей части «лак» состоит из глины, и примерно на треть — из вкраплений железа и марганца, которые и придают покрытию различные оттенки, причём концентрация марганца в субстанции может в 50 раз превышать его среднее содержание в окружающей местности. Изучая состав «лака» специалисты обнаружили, что некоторые микроорганизмы могут накапливать железо и марганец, однако если бы покрытие было продуктом их жизнедеятельности, его толщина была бы существенно больше.

© Wikimedia

Одни учёные полагают, что вещество появилось в результате вымывания некоторых химических соединений из скальных пород, а другие уверены, что «лак» образовался из-за оседания некоей пыли, но убедительных доказательств подобных версий нет. В настоящее время также разрабатывается теория альтернативной биохимии, согласно которой, «лакировка» является следами существования на Земле кремниевых форм жизни.

4. Утурунку

© www.humanandnatural.com

Последнее извержение вулкана Утурунку, расположенного в юго-восточной части Боливии, произошло около 300 тыс лет назад, но гигант высотой около 6 км и сейчас не перестаёт удивлять учёных. В ходе спутниковых наблюдений исследователи выяснили, что его подземные полости заполняются магмой примерно в десять раз быстрее, чем у аналогичных огнедышащих гор.

© Sasha Berzina

В результате гиперактивности Утурунку местность в районе 70 км вокруг вулкана ежегодно становится на пару сантиметров выше. Геоморфологи самым пристальным образом наблюдают за этим процессом, судя по всему, начавшимся относительно недавно, но что послужило его причиной, и чем всё это закончится, пока непонятно.

Шан де Сильва

Шан де Сильва, сотрудник Орегонского университета, считает, что любопытное, но несколько тревожное явление может свидетельствовать о быстром превращении Утурунку в супервулкан, извержение которого будет иметь катастрофические последствия для климата планеты, однако многие эксперты находят эту версию не слишком убедительной. Как бы то ни было, Утурунку растёт с пугающей скоростью и никто не знает, почему.

5. Массовое пермское вымирание

Экологическая катастрофа, случившаяся в конце пермского периода, не даёт покоя палеонтологам — причина, по которой за короткое время вымерли от 93% до 97% процентов всех биологических видов, до сих пор остаётся для учёных загадкой.

© Wikimedia

Одна из самых популярных версий гласит, что большая часть земной жизни была уничтожена в результате падения огромного метеорита, но весомых доказательств этого пока не найдено. Сторонники другой теории предполагают, что виной всему может быть вулканическая активность, из-за которой загорелись обширные угольные месторождения, что в свою очередь вызвало парниковый эффект и резкое повышение температуры.

Methanosarcina

Некоторые учёные также обвиняют во всём вулканы, но считают, что не обошлось без микроорганизма Methanosarcina, способного в огромных количествах вырабатывать метан. Согласно этой теории, вулканическая активность спровоцировала взрывной рост популяции Methanosarcina, и увеличение содержания метана в атмосфере, что также могло стать причиной возникновения парникового эффекта. Так или иначе, специалистам ещё предстоит выяснить, из-за чего произошло массовое пермское вымирание.

6. Озеро Хиллер

© www.worldfortravel.com

Озеро Хиллер было обнаружено в 1802-м году в одной из австралийских пустынь — с тех пор учёные безуспешно пытаются понять, чем вызван необычный ярко-розовый цвет водоёма.

© www.thetravelwow.com

Хиллер — не единственное розовое озеро в мире, но если в других случаях «гламурный» оттенок воды объясняется наличием креветок и микроорганизмов, как в озере Пинк, расположенном в штате Западная Австралия, или водорослями, как в сенегальском озере Ретба, то Хиллер пока не раскрывает исследователям тайну своих розовых вод.

© www.exotic-place.com

Ранее учёные предполагали, что причиной также являются бактерии, но исследования, проведённые в 1950-х годах не подтвердили эту версию — микроорганизмы просто не выжили бы в озере из-за чрезвычайно высокого содержания в нём соли. В ходе дальнейших научных изысканий специалистам так и не удалось выяснить, что окрашивает Хиллер в розовый цвет, некоторые даже уверяли, что виной всему обман зрения, но это предположение не выдерживает элементарной критики — достаточно набрать воды из озера в бутылку, чтобы убедиться, что она действительно ярко-розовая.

7. Образование Гавайских островов

© www.listverse.com

Большинство учёных сходятся во мнении, что Гавайский архипелаг появился на свет из-за активности подводных вулканов.

© www.travel.ru

По наиболее распространённой в настоящее время версии, острова возникли в результате выхода на поверхность так называемых мантийных плюмов — магматических потоков нижних слоёв мантии планеты. Как известно, тектонические плиты медленно «плывут» по мантии, перемещаясь со скоростью несколько сантиметров в год, однако точки выхода плюмов остаются неизменными — этим можно объяснить сильную разницу в возрасте между островами и их специфическое расположение. По подсчётам специалистов, формирование Гавайев началось около 80 млн лет назад и продолжается по сей день, о чём говорят частые извержения подводных вулканов архипелага.

Как бы красиво ни звучала эта версия, пока она остаётся лишь предположением, впрочем, весьма убедительным.

8. Возраст Гранд-Каньона

© www.thecanyon.com

Большой Каньон — одна из самых известных достопримечательностей Соединённых Штатов. Это уникальное геологическое образование изучено вдоль и поперёк, но геологи до сих пор не могут прийти к общему мнению о его возрасте — одни называют цифры в шесть миллионов лет, другие говорят о семидесяти миллионах.

© www.zmescience.com

Существуют различные точки зрения и на особенности формирования Каньона — был ли он проложен в скальной породе рекой Колорадо, или появился задолго до того, как стал руслом реки.

© www.boomsbeat.com

Исследователи приводят различные аргументы в пользу своих версий, каждый год выходят сотни статей, ведутся десятки исследований, посвящённых этой теме, однако судя по всему, образование Каньона ещё не один десяток лет будет предметом научных дискуссий.

9. Трещины земной коры

© geo.cornell.edu

Время от времени в различных уголках нашей планеты появляются огромные трещины, которые учёные называют «величайшим тектоническим парадоксом». Согласно принятой в геологическом сообществе модели строения земной коры, при образовании «нормальных» разломов должны присутствовать перепады высот между разошедшимися краями, а у внезапно появляющихся трещин такого нет. Кроме того, появление «рваных ран» на поверхности Земли обычно сопровождается землетрясениями, но в районах образования загадочных трещин сейсмической активности не наблюдается. Некоторые очевидцы возникновения трещин отмечают, что в это время слышали странный подземный гул, источник которого учёным также пока неизвестен.

Всё это свидетельствует о значительных пробелах в знаниях человечества о процессах, протекающих глубоко внутри нашей планеты, исследователям ещё только предстоит ответить на вопросы, которые задаёт нам Земля.

10. Мессинский пик солёности

Около шести миллионов лет назад Средиземное море высохло и более чем на 600 тыс лет фактически превратилось в пустыню — этот период учёные называют Мессинским пиком солёности.

© retosterricolas.blogspot.com

Наиболее вероятной причиной «спуска воды» из «средиземноморской ванны» считается блокировка сообщения между акваторией моря и водами Атлантики, но что её вызвало — на этот счёт у специалистов нет единого мнения.

Согласно одной из популярных версий, понижение уровня воды было спровоцировано значительным ростом полярных ледяных шапок Земли, приверженцы другой теории утверждают, что катаклизм произошёл из-за тектонической активности и как следствие — поднятия морского дна в районе Гибралтарского пролива. К сожалению, в ближайшее время учёным вряд ли удастся раздобыть сведения, подтверждающие какую-либо из этих идей, так что остаётся только строить новые предположения. В конце концов, главное, что сейчас Средиземное море вновь существует и так ли уж важно, кто шесть миллионов лет назад «спустил воду»?

>Стихи о природе

Сломанная ветка

Без цели всякой и без смысла
шёл человек, чей взгляд был пуст.
Рука его рванула куст –
сломалась ветка и повисла.
Жестокий человек ушёл.
Густой травы поднялся шёлк –
тяжёлые следы забыты…
Но плачет ветка от обиды
и на песок роняет сок. Н. Айтов

Белая черемуха

Расцвела черемуха около ручья,
На апрельском солнышке ветками шепча.
Легкая как облачко, чистая как снег.
Радовался деревцу каждый человек.
Приходили девочки посидеть под ней,
И могла цвести она много-много дней.
– Это чья черемуха? – Да она ничья,
Белая снегурочка около ручья…
Мимо бабка ехала. Оглядясь вокруг,
Сразу от черемухи отломила сук.
Городские школьники шли в далекий путь.
Увидав черемуху, стали ветки гнуть.
Прибежали девочки, а снегурки нет,
Лишь в пыли валяется вянущий букет.
А была черемуха чистая как снег.
Радовался деревцу каждый человек. З.Н. Александрова

Песнь бабочки

Крыло моё
как лепесток
и даже легче
лепестка.
Я так похожа
на цветок,
что, может быть,
я дочь цветка.
Когда я
отдохнуть сажусь
над зыбким стебельком,
сама цветком я становлюсь –
малиновым цветком.
Хранят в степи меня цветы,
густые травы –
на лугу,
в лесу
деревья и кусты
от рук недобрых
берегут.
Ведь хоть цветком я
становлюсь,
малиновым цветком,
мальчишку каждого боюсь,
что бегает
с сачком.
Ох и глазастые они!
Куда
мне спрятаться от них?
Попробуй
сядь и отдохни –
тебя поймают
в тот же миг!
И я цветком
не обернусь,
малиновым цветком, –
мальчишку каждого
боюсь,
что бегает
с сачком. Н. Айтов

Берегите землю!

Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на стеблях повилки,
На тропинке солнечные блики,
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите,
Берегите Землю!
Берегите… М. Дудин

Одеяльце

– «Для чего, родная,
Снег зимой идет?»
– Из него природа
Одеяльце ткет!
– «Одеяльце, мама?
А зачем оно?»
– Без него в земле бы
Стало холодно!
– «А кому, родная,
В ней тепла искать?»
– Тем, кому придется
Зиму зимовать:
Семенам-малюткам,
Зернышкам хлебов,
Корешкам былинок,
Злаков и цветов!
А. Коринфский (К. Лукашевич)

Лесной цветок

Однажды в прохладный
Весенний денек
Принес я из леса
Озябший цветок.
Он рос одиноко
На снежной земле.
Теперь он – в уюте,
Теперь он – в тепле.
Но вскоре цветок
У меня на глазах
Печально склонился,
Поник и зачах.
Его я, наверное,
Выкопал зря,
Хоть в марте его
И не грела земля.
Не грела, но все же
Милее была
Чужого уюта,
Чужого тепла. Орлов

Робкий листочек

Зеленый росточек
Прохлады боится,
Никак не решится из почки пробиться.
И солнышко шепчет:
– Не бойся, голубчик!
И тянет листочек
За маленький чубчик. Орлов

>Дружная семейка

Над рекой
Поднялся клен,
А под ним,
Со всех сторон,
Выросли кленочки:
Дочки и сыночки. Орлов

Дубки

На лужайке у реки
Посадили мы дубки.
Веселей расти, дубрава,
Всем на радость,
Нам на славу!
С каждым годом расцветай,
Шум зеленый поднимай.
Будьте счастливы, дубки,
На лужайке у реки! А. Прокофьев

Закат

Да, такого неба не бывало,
Чтоб полнеба сразу стало алым,
Чтоб заката лента обвивала
Облака, грозящие обвалом!
Вот отсюда и пошло: в лугу
Розовый стожар горит в стогу,
Розовые сосны на снегу,
Розовые кони в стойле встали,
Розовые птицы взвились в дали,
Чтобы рассказать про чудеса…
Это продолжалось полчаса. А. Прокофьев

Чудо

Ты еще не видел чуда?
Никогда не видел чуда?
Вот беда –
Не видел чуда!
Так сходи
И посмотри.
Ты увидишь
Просто чудо:
Там где магазин «Посуда»,
Возле дома номер три,
Сквозь асфальт
У перекрестка
Пробивается
Березка! (Р. Сеф)

Одуванчик

Нашу милую планету
Пожалейте, люди.
Мир — как белый одуванчик:
Дунешь — и не будет.
И тогда вся жизнь исчезнет
В черном океане.
Мир — как тоненькая ветка:
Сломишь — и не станет.
Люди, вы не отнимайте
Счастья друг у друга!
Мир — росы хрустальный шарик
На листе упругом. Надя Аверкина

Зернышко-крошку всю зиму хранил,
В рыхлую землю весной посадил.
Чудо случилось, наверное, с ним –
Зернышко стало живым и большим.
Зернышко-крошка лежало в земле,
Лежало, согрелось, разбухло в тепле.
Сначала разбухло, потом проросло,
Тонким росточком на грядке взошло.
Чубчик завил этот слабый росток,
Выкинул перышки нежный листок.
Ну, разве не чудо, что чубик такой
Пробился, прорвался сквозь слой земляной?
Он землю буравил, он лез напролом,
Он к свету и солнцу пробрался с трудом.
А под землею – опять чудеса,
Что-то растет не по дням – по часам.
Зернышка нет и в помине давно.
Не угадаешь, чем стало оно.
Плутовка-морковка скрывается там,
Если не веришь – выдерни сам. Лев Квитко

Вещи, которые стоит вспомнить

Дикой розы стебелек, майских лютиков росток,
В сене — мака огонек.
Белой примулы цветки, наперсточка лепестки,
Жимолости черенки –
Стоит вспомнить на заре в мокром скучном ноябре,
В темном хмуром декабре. Джеймс Ривз

Одуванчик,
Белый одуванчик,
Ты мне снился долгою зимой,
И твои пушинки,
Как снежинки,
В жаркий полдень вьются надо мной.
Одуванчик,
Белый одуванчик,
Улетай по ветру в дальний край!
Там, где вьюга
Кружится над лугом,
Ты привет от лета передай! Виталий Татаринов

Солнце и я

Летом солнце будит меня –
Оно просыпается рано.
Жарких лучей его ждет земля,
Влажная от тумана.
Забот у него –
Непочатый край.
Всех обогрей поди-ка!
Мне бы поспать, а оно:
– Вставай!
Поспела уже клубника.
… Зимой получается наоборот.
Меняемся мы местами.
Солнце долго зимой не встает, –
Его я бужу утрами.
Темного леса светлеет край.
Ранец закинув за плечи,
Я солнце прошу:
– Поскорее вставай! –
И солнце спешит навстречу… Людмила Татьяничева

Ива

Возле речки, у обрыва плачет ива,
Плачет ива.
Может, ей кого-то жалко?
Может, ей на солнце жарко?
Может, ветер шаловливый за косичку
Дернул иву?
Может ива хочет пить?
Может нам ее спросить? Ирина Токмакова

Живи, елочка!

Мне елку купили!
Мне елку купили!
В лесу на опушке ее не рубили.
А сделали елку на добром заводе
Хорошие дяди, веселые тети.
Скорей приходите,
Скорей поглядите
На елку из тонких серебряных нитей:
Вся в хвое мохнатой, блестящей
И пышной,
Задень – и она зазвенит еле
Слышно.
А елка лесная осталась живая,
Стоит на опушке, макушкой
Кивая.
Кому?
Никому!
Просто ветру, метели,
Такой же красивой неспиленной ели! Ирина Токмакова

Стихи «Чудеса природы»

Песочные чудеса Однажды я увидела, как трехлетняя воспитанница подбежала к окну, увидев птичку, и непроизвольно «раздвинула» пальчиками пространство.

«Росинка», «Дожди Тук и Кап», «Град», «Снег». Стихи о явлениях природы Природные явления, такие как осадки в виде дождя, росы, снега и града нам всем знакомы. В своих четверостишиях я попробовала кратко и доступно.

Чудеса из пластилина Добрый вечер,дорогие гости моей странички!Сегодня я хочу поделиться с вами изделием из пластилина «Коза».Вдохновили меня на такое творение.

Чудеса природы или конструирование из веточек (фотоотчет) Чудеса природы или конструирование из веточек (фотоотчет) Природа– это необыкновенный мир, который дарит нам вечную красоту жизни. Каждая.

Фотоотчет «Чудеса природы» Совместная изобразительная деятельность детей младшего возраста и педагога Природа таит в себе удивительные явления и щедро делится чудесами и тайнами с теми, кто умеет чувствовать и наблюдать. Тайфуны, цунами,.

План работы дополнительного образования по художественно-эстетическому направлению «Чудеса природы» (Средняя группа) Актуальность: Природа неисчерпаемый источник эстетических чувств и переживаний. Общение с ней обогащает ребенка, учит наблюдать и замечать.

Стихи для детей «Стихи маленькой девочки» *** Как сегодня кукла Маша Захотела манной каши! Только манной каши нет, Я нажарила котлет. А ещё я суп сварила И, конечно, не забыла.

Стихи из сборника «Добряшки». Очень добрые стихи для детей и взрослых любого возраста МОЯ ПЛАНЕТА Говорят, что Земля-это маленький шарик, Он летает по небу среди тысяч планет. Но планеты другие не похожи на нашу, Потому что.

Викторина «Чудеса природы» Конспект непосредственной образовательной деятельности «Викторина ”Чудеса природы”» Подготовительная группа №8 «Звездочки», воспитатели:.

Занятие по развитию речи «Загадки и стихи о явлениях природы» Задачи: — закреплять и углублять знания детей о явлениях природы, умение рисовать акварелью; — учить понимать произведения искусства;.